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A Arte de Elogiar
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A Arte de Elogiar

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Elogiar é o acto de fazer elogios, de louvar o outro (ou a nós mesmos), de exaltar qualidades, esforços e conquistas. Por antónimo, criticar é tecer comentários desfavoráveis a respeito dos outros, dizer mal dos seus comportamentos e atitudes ou [...]

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Estratégias para usar na Sala de Aula
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Estratégias para usar na Sala de Aula

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Trabalhar com crianças com Hiperativdade (PHDA) ou Défice de Atenção (DA) na sala de aula não é tarefa fácil. São crianças bastante inteligentes mas que representam um desafio para quem trabalha com elas todos os dias. Distraem-se facilmente, mexem-se com [...]

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Défice de Atenção e Auto-estima
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Défice de Atenção e Auto-estima

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A auto-estima tem a ver com o modo como nós nos vemos e também o julgamento que fazemos a nosso respeito. Quando sentimos coisas boas a nosso respeito – por exemplo, orgulho nas coisas que conquistamos, satisfação com a nossa [...]

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10 Mitos e Factos sobre PHDA
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10 Mitos e Factos sobre PHDA

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Muito se tem falado da Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA), no entanto nem tudo que é dito corresponde efectivamente à verdade e às características das crianças com esta patologia. Assim é importante falar de alguns dos mitos [...]

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PHDA como perturbação na infância

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A PHDA — Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção — é uma das mais comuns perturbações no neuro-desenvolvimento na infância e muitas vezes dura até a idade adulta. Crianças com PHDA podem ter problemas para prestar atenção, controlar comportamentos [...]

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Bebidas açucaradas aumentam risco de hiperatividade
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Bebidas açucaradas aumentam risco de hiperatividade

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As crianças que consomem elevadas quantidades de bebidas energéticas açucaradas apresentam um risco 66% maior de sintomas de hiperatividade e falta de atenção, sugere um estudo publicado na revista “Academic Pediatrics”. De acordo com os investigadores da Escola de Saúde [...]

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