O QUE É A PHDA - Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção?

A PHDA (também conhecida como THDA - Transtorno de Hiperatividade e Défice de Atenção) é uma condição do neurodesenvolvimento que faz com que algumas crianças tenham dificuldade em prestar atenção e/ou em controlar comportamentos impulsivos. Isto deve-se a diferenças na estrutura e funcionamento de certas áreas do cérebro que as tornam mais agitadas e/ou distraídas.

As crianças com PHDA podem ter dificuldade em focar a atenção e concentrar-se nas tarefas. Pode também ser muito difícil para elas estarem quietas e/ou esperarem a sua vez. Esquecem com frequência pedidos e instruções e parece que só prestam atenção às coisas que gostam. Isto causa-lhes problemas na escola, em casa e com os amigos.

A PHDA não é culpa da criança e ela não faz de propósito. Tende a ser chamada de infantil ou imatura mas a PHDA é causada por uma combinação de fatores genéticos, neurológicos e ambientais. Com o devido acompanhamento, as crianças com PHDA podem desenvolver estratégias para controlar os sintomas e revelar todo o seu potencial na escola e na vida.

SINTOMAS MAIS COMUNS NA PHDA

Dificuldade em prestar atenção e manter o foco;
Esquecimentos de compromissos/responsabilidades e perdas recorrentes de objetos;
Dificuldade em organizar e completar uma tarefa como os trabalhos de casa;
Divagar mentalmente (“estar com a cabeça nas nuvens”);
Propensão para a confusão e dificuldade em processar informação de forma rápida e precisa;
Dificuldade em seguir instruções e pedidos;
Verborreia (discurso ininterrupto einconveniente);
Dificuldade em manter-se sentado durante longos períodos de tempo;
Agitação motora e impulsividade: comportamento agitado, incansável, inquieto e impaciente;
Dificuldade em ter um comportamento adequado na sala de aula, nas brincadeiras e em locais públicos;
Resistência ou recusa em fazer atividades que exijam períodos longos de esforço mental.

Como podemos intervir na PHDA?

1. Avaliação Neurológica Inicial com qEEG:

Através de um Eletroencefalograma Quantitativo (qEEG), fazemos a exploração detalhada da atividade cerebral específica associada à PHDA, proporcionando uma compreensão clara do estado neurológico da criança.
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2. Avaliação Psicológica Detalhada:

Profundamente focada nos desafios comportamentais e cognitivos típicos da PHDA, para um entendimento aprofundado do estado mental da criança.
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3. Relatório Clínico e Objetivos Terapêuticos:

Com base na avaliação realizada elaboramos uma formulação clínica das dificuldades que é então discutida com o cliente. Juntos, definimos objetivos terapêuticos alinhados com as suas necessidades únicas.
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4. Tratamento Personalizado:

Estabelecemos um plano de tratamento multidisciplinar que combina Neurofeedback e Psicologia, aplicando uma série de estratégias e técnicas validadas cientificamente, como psicoeducação, reestruturação cognitiva e planos de reforço, para assegurar uma recuperação mental abrangente e duradoura.
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5. Rede de Suporte:

Para maximizar a eficácia do tratamento, envolvemos também a família, a escola e outros profissionais de saúde que possam estar implicados.

Descubra como o Neurofeedback funciona.

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Exercício cerebral gradual de auto aprendizagem e auto-regulação.

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Permite treinar e melhorar as funções cerebrais, através do qual o cérebro reajusta padrões de comportamento e aprende a funcionar de uma forma mais eficiente.

Benefícios

Técnica completamente segura, indolor e não invasiva

Primeiros resultados em apenas 1 mês

Eficácia de mais de 70% nos tratamentos

icon que representa sem efeitos secundários

Tratamento sem efeitos secundários

Melhoria significativa na qualidade de vida

Alternativa à medicação

Testemunhos

Passaram 4 meses desde que o Gonçalo Dinis (meu filho, na altura com 12 anos) iniciou os tratamentos na clínica “NeuroImprove”. Vim porque tive conhecimento, por um amigo do meu filho com o mesmo tipo de transtorno (Asperger, hiperatividade com défice de concentração, dislexia, disgrafia, disortografia, disgrafia) fez aqui terapia com sucesso, inclusive tinha deixado a medicação.

Reconheço que inicialmente estava com receio que não resultasse. Falei com a psicóloga e pedopsiquiatra do Gonçalo sobre o assunto, o que rejeitaram de imediato. Sou mãe e farei tudo o que estiver ao meu alcance para ajudar o meu filho. Assim sendo, o Gonçalo iniciou, tal como já referi, terapia no início de Julho.

Durante todo o processo pensei que o Gonçalo não ia ter bons resultados, no entanto, no último mês, depois da Drª Shilan ter reunido connosco para informar que a terapia estava a chegar ao fim, nada mais havia a fazer, fiquei muito triste. Não eram estes os resultados que esperava.

Já no final de Outubro dou-me conta que muita coisa mudou no Gonçalo. Já não necessita que o adormeça à noite, começou a fazer mais amigos na escola, as crises que acontecíam todas as semanas, que me obrigavam a ir buscá-lo à escola, ainda não aconteceram este ano letivo e sobretudo o Gonçalo anda muito feliz. Ainda não deixou a medicação, está com a dose mais baixa do Concentra(?), mas se não a toma, não sinto tantos problemas sobretudo a nível de socialização.

Começaram a surgir os resultados dos primeiros testes, são muito bons.

Estou confiante que daqui para a frente vão melhorar ainda mais.

Obrigada a todos.

A mãe, Ana

Māe de menino de 13 anos com Autismo, PHDA, perturbação de aprendizagem

Venho por este meio dar os parabéns à equipa médica da clínica Neuro Improve pela grande ajuda que deram ao meu filho Guilherme, pois, sem essa ajuda, ele não tinha chegado onde chegou.

Foram 7 meses um pouco difíceis mas conseguimos superar tudo, felizmente.

Vou daqui de coração cheio, quero agradecer à equipa toda; aos Drs. Shilan, César. Maria, Ana e à Luísa, que foram incansáveis para o Guilherme.

Um beijo e abraço para todos

Sandra

Mãe do menino do 8 Anos

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Temos a certeza que o Rúben, hoje sente-se com segurança e atitude relativamente aos desafios que lhe são colocados a cada dia. Vê-se que tem confiança, concentração e certeza nas respostas que dá.

Embora seja a última sessão de Neurofeedback, foi uma evolução, efetivamente espantosa, tendo-se revelado a terapia certa para ele. A professora dele, sentiu que a cada sessão, a concentração e a segurança estavam a evoluir positivamente, evidenciando-se nos resultados escolares.

Pelo que ficamos todos muito satisfeitos e gratos a toda a equipa da NEUROIMPROVE!

Muito obrigada!

Pai do menino com 9 Anos

Venho por este meio deixar a minha experiência com o meu filho Otávio aqui na clínica. O meu filho tem 10 anos e está no 5º ano. É uma criança que nunca gostou de seguir regras e na escola, normalmente, está de corpo presente e a cabeça no espaço…

Tentamos várias médicas e psicólogas, fizemos terapia ocupacional e chegamos a dar medicação para o ajudar a melhorar a sua atenção e motivação na escola, no seu trabalho. No início deste ano pensamos tentar algo diferente e conhecemos esta clínica através da terapeuta Patrícia que me enviou para o meu facebook uma apresentação da Neuroimprove. Nunca gostei de dar medicação ao Otávio e como não víamos melhorias significativas, acabamos por não continuar o tratamento e posteriormente avançamos para aqui.

Estamos aqui desde finais de janeiro e acho o meu filho mais “maduro”, apesar de ter ainda alguma dificuldade em “responder” às perguntas dos testes, acabou o 5º ano com 2 negativas, quando aqui chegou, tinha 6!! Até me perdi na conta…

Ele gosta de aqui estar e sinto que o ajudou a concentrar-se e a conseguir resultados positivos nos testes. Não tínhamos conseguido fazer esta terapia sem a ajuda dos meus pais e penso que é uma boa terapia e uma melhor alternativa à medicação.

Agradeço à equipa pelo esforço e o carinho que têm demonstrado e que continuem o bom trabalho!

Obrigado!

Marta

Māe de menino de 10 anos com PHDA

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